Деньги! Добавить в Twitter Поделиться в Facebook Поделиться ВКонтакте Поделиться в Моем Мире Добавить в Одноклассники Опубликовать в LiveInternet.ru Добавить в Blogger.com Добавить в Я.ру Сохранить закладку в Memori.ru Сохранить закладку в Google Добавить в Яндекс.Закладки

Новости в картинках

Каждое государство наводит порядок в своем доме.Оснащение воспитания - любовьПоследний стал первымКак заставить сайт приносить прибыль?Как бы то ни было, основные компоненты «размена» между Украиной и Россией, казалось бы, очевидны: вы нам дешевый газ, мы вам - флот в Севастополе.Лапша для европарламентариевТеории макроуровня (часть 2)После внимательного перечитывания текстов печатных и электронных изданийХарактеристика индустриальной рыночной экономикиРовенский Автодор отдыхать в ХотинеКак выбрать поддержанный внедорожникПроверка сайта на вирусы: бесплатные сервисыСлова одни, а дела - другие?Товары из Китая в Украину. Авиаперевозки из китаяСплоченной команде подчиняются горыВсе эпохи – через одни рукиЖурналист прошелся следам мясников с СарненщиниДрогобычскую милицию возглавил полтавчанинБлог о праздникахОблака и грозы

Советую посмотреть

Наши партнеры

запчасти для компрессоров fiac

s-compressor.ru


Лучшие рестораны Киева и области

Свадебный портал Киева

horeca-ukraine.com


 

Критическое оценивание как следствие сложившегося критического мышления

4 марта 2013, понедельник
Критическое оценивание как следствие сложившегося критического мышления

 Критическое оценивание как следствие сложившегося критического мышления возникает в результате выполнения целого ряда логических операций:

   - Сопоставление того, что было воспринято с определенными критериями и нормами поведения, правилами выполнения определенной деятельности;

   - Выделение на основе сопоставления существенных признаков общего и различного.

   В связи с этим технология развития критического мышления базируется на когнитивных техниках (стратегиях).

   В ходе проведения исследования критическое мышление, логическое мышление, оперативность и мобильность мышления, самостоятельность, положительная мотивация и стойка рефлексивная позиция были определены показателями сложившейся культуры логического мышления.

   Изучение опыта организации учебно-познавательной деятельности студентов, результатов их опроса, бесед с ними позволили определить трудности формирования критического мышления как показателя культуры логического мышления будущего педагогов. Так, случались некоторые ошибки, которые не были случайными. В основном они определялись ошибками в самой системе знаний студента, отсутствием умений устанавливать связи между отдельными элементами знаний.

Если вам нужен хороший и профессиональный частный вебмастер Украина для работы на ваших сайтах, тогда найти его вы сможете на сайте budovskiy.com.ua.

Нравится

Комментарии — добавить свой

 
 

Важные события

Финансовые праздники

Моя статистика

Рейтинг блогов

Курс Валют

Курс Доллар США - рубль

Календарик

 
 
© 2010–2018 «Время деньги!»,
все права защищены