Деньги! Добавить в Twitter Поделиться в Facebook Поделиться ВКонтакте Поделиться в Моем Мире Добавить в Одноклассники Опубликовать в LiveInternet.ru Добавить в Blogger.com Добавить в Я.ру Сохранить закладку в Memori.ru Сохранить закладку в Google Добавить в Яндекс.Закладки

Новости в картинках

Любовь - это не все. Даже на МайданеДетское постельное бельеВступить в ВТО препятствуют ... Часть 2Особенности производственных конфликтов (часть 1)В глубинах души что-то вернулось ...Полтергейст в Торговом ЦентреВладимир Владимирович Ризун предоставил следующую информациюАнтон Ганул, 21 лет, студент исторического факультета, город Новомиргород Кировоградской областиОнлайн школа иностранных языков MeleneПарадокс его нужности при сталинизме, Заказать DDOSНа низу жили, как в раю.Холостяк. Россия 3 сезонЖенские кошельки и другие современные аксессуарыОриентации украинских медиа: синдром Ляшка. Часть 3Память возвращаетсяЕсть с кого брать примерПравила доказательства и опровержения: ошибки, которые случаются в доказательствах часть 2Основные направления и принципы экологической этики Проблема единства мираТо, что в Украине деградирует мораль, в основном вина не общества, а семьи, - психолог

Советую посмотреть

Наши партнеры

 

УЧИТЬ ТОЛЬКО НЕОБХОДИМОМУ

11 января 2013, пятница
УЧИТЬ ТОЛЬКО НЕОБХОДИМОМУ

«Вообще, человека нужно учить лишь самое необходимое. Все остальное ей только мешать! В школе давать общее, что станет фундаментом для специальных знаний. Надо переориентировать образование на обучение основного. Какой именно должна быть голова ребенка, чтобы освоить историю родного края, историю страны в целом и еще и историю рейха? .. Мозг не в состоянии все это впитать в себя. Нет никакого смысла учить всех детей в средней школе двум языкам. Зачем мальчику, который хочет заниматься музыкой, геометрия, физика, химия? Что он запомнит из всего этого? Ни чего. От любого подробного изложения следует отказаться. Если кто-то в какой-то области ярко выраженный талант, зачем требовать от него еще каких-то знаний? Пусть дальше работает по своей специальности! .. Я вообще учил лишь 10 процентов того, что овладевали другие. Я очень быстро расправлялся с уроками ... »(Г. Пикер, Застольные разговоры Гитлера. - Смоленск: Русич, 1998. С. 96 - 98).

США, где реформы образования последовательно и жестко осуществляются с 60-х, стабильно занимает последнее место среди развитых стран (там реформы имели множество названий, формально предыдущие заканчивались крахом - однако одновременно объявлялся следующий раунд с тем же содержанием и другим заголовком).

Возникает вопрос: зачем это нужно такой «продвинутой» демократическом государстве? Ответ прост: толпой легче управлять. Но чтобы создать толпу, нужно основательно поработать, выхолостив из сознания даже попытки к самостоятельному мышлению. Кроме того, не помешает вбить в голову ребенка и мысль, что без коллектива она - ничто.

Отличные ручки waterman вы найдете на сайте waterman-pen.ru, где вас ждет большой выбор по доступным ценам. 

Нравится

Комментарии — добавить свой

 
 

Важные события

Финансовые праздники

Моя статистика

Рейтинг блогов

Курс Валют

Курс Доллар США - рубль

Календарик

 
 
© 2010–2018 «Время деньги!»,
все права защищены