Деньги! Добавить в Twitter Поделиться в Facebook Поделиться ВКонтакте Поделиться в Моем Мире Добавить в Одноклассники Опубликовать в LiveInternet.ru Добавить в Blogger.com Добавить в Я.ру Сохранить закладку в Memori.ru Сохранить закладку в Google Добавить в Яндекс.Закладки
 

Разноуровневый рейтинговый контроль

5 марта 2012, понедельник
Разноуровневый рейтинговый контроль

Система рейтингового контроля как новая система контроля знаний возникла в середине XX века в США. И получила широкого внедрения в западных странах.

К сожалению, во времена СССР в нашей стране проблема рейтингового контроля исследовалась очень мало, лишь в конце XX века появились первые работы по данной теме. Среди ученых, которые все эти годы занимались разработкой рейтинга в нашей стране, стоит отметить В.А.Козакова, ПЛ. Сикорского, М.Н. Гудзинский, МЛ. Кучина.

В переводе с английского рейтинг — это оценка, класс, разряд. Именно эти слова являются ключевыми при понимании определения данной системы контроля.

Сколько людей, столько и мнений, поэтому каждый из исследователей представляет свое определение рейтинга. Однако, по нашему мнению, наиболее удачным является определение П.И.Сикорського. Рейтинг — порядковая позиция ученика данного класса по результатам обучения по профильным предметам, которая определяется рейтинговым показателем. А рейтинговый показатель ученика-числовая величина, соответствующая процентному отношению суммы опорных оценок к сумме максимально возможных [2].

Применение рейтинговой системы контроля заметно влияет на интенсивность и качество работы учащихся. Можем выделить главные факторы такого влияния:

- Мотивация учащихся к систематической активной работы на протяжении всего учебного года;

- Расширение рамок и роли самостоятельной работы над учебным материалом;

- Повышение уровня индивидуализации обучения; фактор соревнования в обучении;

- Расширение возможностей для всестороннего раскрытия способностей учащихся, развития их творческого мышления.

Система рейтингового контроля позволяет различать с необходимой степенью дробности различия учащихся по характеристикам, которые оцениваются. Традиционный контроль почти не дает возможности учителю точно отличить учеников в зависимости от успехов.

По нашему мнению, наиболее эффективным для развития самостоятельности и  творчества является использование в школьной практике разноуровневого рейтиногового контроля.

Наиболее распространенная классификация уровней обученности предложена В.П.Беспалько:

1 уровень — знания-знакомства — распознавание усвоенной информации или действие с ним при повторном восприятии;

2 уровень — знание-копиГ — репродуктивная деятельность в типичных ситуациях по известному правилу или набором;

3 уровень — знания-умения-навыки — репродуктивная деятельность по самостоятельному воспроизводству и применения информации на ранее усвояемой ориентировочной основе;

4 уровень — знания-трансформации — создание новых правил действий в  непредвиденных ситуациях, то есть творческая деятельность [1].

На основе анкетирования, проведенного среди учителей начальных классов, можем сделать вывод, что большинство учителей уверены, что:

- Они пытаются применять на уроках методы активизации творчества и самостоятельности;

- Дети класса в среднем подготовлены на репродуктивном уровне;

- Основными путями повышения качества обучения является переход к  творческих методов и технологий обучения и формирования навыков самостоятельной учебной работы;

- Домашние задания необходимо задавать с целью закрепления изучаемого материала в классе, приучение к самостоятельной учебной деятельности;

- Главной целью при организации и проведении занятий необходимо ставить: формировать умения и навыки самостоятельно учиться, активизировать познавательную деятельность.

То есть учителя начальных классов осознают необходимость использования инновационных форм и методов работы, которые активизируют творчество и  самостоятельность младших школьников. В частности, разноуровневого рейтингового контроля знаний.

Нравится

Комментарии — добавить свой

 
 

Важные события

Финансовые праздники

Моя статистика

Рейтинг блогов

Курс Валют

Курс Доллар США - рубль

Календарик

 
 
© 2010–2020 «Время деньги!»,
все права защищены