Деньги! Добавить в Twitter Поделиться в Facebook Поделиться ВКонтакте Поделиться в Моем Мире Добавить в Одноклассники Опубликовать в LiveInternet.ru Добавить в Blogger.com Добавить в Я.ру Сохранить закладку в Memori.ru Сохранить закладку в Google Добавить в Яндекс.Закладки

Новости в картинках

Украина в мировых миграционных потоках. Часть 1Год, который изменил УкраинуГуманистический подход в образованииКучма проиграл во многомСоциологические произведения древних мыслителей; Платон и Аристотель (часть 1)Талантливые дети городской культурыПочему необходимо уничтожать насекомых?Электротерапией бороться с детскими болезнями в ТернополеVkplugin не загружает музыку с ютубаШирокоформатная печатьТипы рынковВ большом зале Белогорской РГАНе говори «гоп», потому что не перепрыгнешьСтруктура модели профессиональной деятельностиОберткиДиагностика зренияДедуктивный метод в обученииОбзор программы AutoCADХудожники без головыИдиотизм крестьянского бытия Часть 2

Советую посмотреть

Наши партнеры

Проектирование дорог

Проектирование жилых и общественных зданий и сооружений

mydor.ru


 

Современный школьный учебник как историографическое явление

20 марта 2013, среда
Современный школьный учебник как историографическое явление

   Современная историографическая ситуация в Украине характеризуется значительным расширением проблематики исследований, что соответственно приводит к привлечению новых историографических источников. К ним в последнее время все чаще относят и школьные учебники. Это воспринимается в кругах историков не совсем однозначно.

   Но, если посмотреть на историографический процесс с точки зрения формальной логики, школьный учебник вполне можно отнести к историографических источников, поскольку академический учебник (для вуза) является специфическим историческим произведением, который, по выражению Я.Калакуры, синтезирует "самые достижения научных исследований на время их создания, что приближает их к академических трудов ". Школьный учебник представляет собой адаптированный к определенному возрасту и реализации комплекса учебно-воспитательных задач академический учебник, в котором хранятся главные достижения исторической науки.

   Рассматривая учебник дидактического взгляд, также можно дойти до того же выводу. Учебник - это средство к усвоению основ наук, предназначенный для учеников (С.Шаповаленко, В.Беспалько), массовая учебная книга, в которой изложены предметное содержание образования (Д.Зуев) .

На сайте http://www.hotelfoto.ru/curorts/loo вы найдете все для незабываемого отдыха в Лоо. 

Нравится

Комментарии — добавить свой

 
 

Важные события

Финансовые праздники

Моя статистика

Рейтинг блогов

Курс Валют

Курс Доллар США - рубль

Календарик

 
 
© 2010–2018 «Время деньги!»,
все права защищены